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颜字书法怎么写

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1. 王羲之“颜”字的行书写法

颜yán

颜字书法怎么写

1.面容,脸色,脸面:容~。开~。~面。~色。笑逐~开。鹤发童~。

2.色彩:~料。五~六色。

3.姓。

形声。从页,彦( yàn)声。从页( xié),与头有关。本义:印堂

印堂,两眉之间

颜,眉目之间也。——《说文》。段玉裁注:“各本作眉目之间,浅人妄增字耳,今正。眉与眉之间不名颜。…颜为眉间,医经所谓阙,道书所谓上丹田,相书所谓中正印堂也。”

额头

高祖为人,隆准而龙颜。—— 班固《汉书》

又如:颜角(额角);颜题(古代头巾覆额面部分)

面容,脸色

有女同车,颜如舜华。——《诗·郑风》

又如:颜状(容颜状貌);颜厚(面有惭色,难为情);颜貌(容貌)

体面,容誉 。

如:颜汗(汗颜。惭愧的形像化说法);颜采(脸面上有光采);颜甲(指人脸皮厚如铁甲,不知羞耻);颜厚(脸皮厚,不知羞耻)

彩色 。

如:颜泽(颜色光泽)

前端,前头 。

如:颜行(先锋,在行伍的第一线)

2. 行书的颜怎么写

行书“颜”字的写法是行书分为行楷和行草两种。

它在楷书的基础上发展起源的,介于楷书、草书之间的一种字体,是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。“行”是“行走”的意思,因此它不像草书那样潦草,也不像楷书那样端正。

实质上它是楷书的草化或草书的楷化。楷法多于草法的叫“行楷”,草法多于楷法的叫“行草”。

行书的起源1、据张怀瓘《书断》说:“行书者,乃后汉颍川刘德升所造,即正书之小讹,务从简易,故谓之行书。”由此而知:“行书”是“正书”转变而成的字体。

2、据王僧虔《古来能书人名》云:“锺繇书有三体:一曰铭石之书,最妙者也;二曰章程书,传秘书,教小学者也;三曰行押书,相闻者也。河东卫凯子,采张芝法,以凯法参,更为草稿。

草稿是相闻书也。”由是而知行书亦称行押书,起初当由画行签押发展而来。

相闻者,系指笔札函牍之类。在汉末,行书没有普遍地应用。

直至晋朝王羲之的出现,才使之盛行起来。行书到王羲之手中,将它的实用性和艺术性最完美地结合起来。

从而创立了光照千古的南派行书艺术,成为书法史上影响最大的一宗。行书的书写特点行书是介于楷、草间的一种书体。

写得比较放纵流动,近于草书的称行草;写得比较端正平稳,近于楷书的称行楷。结构特点;大小相兼、收放结合、疏密得体、浓淡相融。

代表人物行书代表作中最著名的是东晋书法家王羲之的《兰亭序》,前人以“龙跳天门,虎卧凤阙”形容其字雄强俊秀,赞誉为“天下第一行书”。唐代颜真卿所书《祭侄7a686964616fe4b893e5b19e31333365633961稿》,写得劲挺奔放,古人评之为“天下第二行书”。

而苏轼的《黄州寒食帖》则被称为“天下第三行书”。

3. 颜体的书写笔画

颜体横轻直重,长撇舒展,段撇迅猛;蚕头燕尾,一波三折主要靠中锋行笔,其基本笔画,主要是大气。

基本笔画的写法要领 一,横画的写法 横画既要写得平直,又要生动得势。落笔时,笔锋先从右到左作一段逆行姿势,随后略提笔调锋,使笔锋从向下变为向右沿着点画的中线运行,收笔时要将笔提起,迅速有力地向左回收。

两端略垂,中部拱起,逆锋起笔,中锋行笔,回锋收笔,方起圆收。 二,竖画(悬针竖)的写法 竖像一根柱子,是字的主干,像一个立正的人起着支柱作用,要写得劲健挺拔。

显示出粗壮强劲的笔力,有一种撑起大厦之感。竖画要写得粗壮有力,通常都有4/5才提笔。

竖的病笔: 牛头、鼠尾、竹节、钉头 三,撇画的写法 撇,犹如人的手和足,鸟的两翼,撇画写得好坏,关系到字的稳健、活泼、死板。要求左右相称,一般撇比捺细,撇的斜度和长短要随字而定。

1,右上起笔。2,转锋左下。

3,用力捺出。4,出锋出笔。

要求力到笔尖,在写撇时,从右上向左下,起笔稍重,行笔渐轻,收笔较快,笔须送到笔尖。皆用空抢收笔,要使末锋飞起。

又要有飘逸之感受。 病笔: 钉头、鼠尾、锯齿、垂尾 四,捺画的写法 捺如字之手足,要如鱼翼鸟翅有翩翩自得之状。

捺画有“蚕头燕尾”之态,如雕刻而成,是我国书法史上的一大创造。 写法:从左上向右下,逆锋起笔,下笔稍轻,转锋向下行笔时渐渐加重,至捺的下半截微带卷起之意,与左撇相配,至捺出的焦点处稍驻停顿,用力较重,然后轻轻提笔,向右捺出,捺脚较长,呈燕尾状。

捺的病笔: 翘尾、狐尾、散尾、直颈 五,点画的写法 点是字的眉目,最能表现用笔精神。要写得十分有劲,似石头砸在地上。

要求:要有头有尾,有腹有背;腹平、背圆、头微拱、体丰满,像一颗葡萄核或者像大蒜头的肉。 点的写法:侧锋落笔,落笔要快,力量要重,略顿之后即回锋收笔,要圆聚有力。

其运笔过程:逆锋向上,折锋向右,转锋向下行,稍驻停顿,回锋向左上方收笔。 点的病笔: 瘦长:随手一点,显得单薄;臃肿;残缺:随手一点,未一顿挫转锋;牛头;凹腰:顿后未转锋向左上方向收笔。

六,钩画的写法 颜体的钩画多呈“鸟嘴状”。出钩前须先顿锋提笔,力量凝聚在笔尖。

注意钩不能过长。引笔下行到顿处,顺势向下,再将笔以原路回锋到顿处,略驻笔,完成顿的笔姿后,快速钩出,不能迟疑。

钩的病笔:尖薄、散锋 七,挑画的写法 挑的写法:逆锋向左下写成长点,顿笔铺毫,由粗变细,快速成向右上提出,用力到尽头,墨色不虚。挑是向右上角挑出的一笔,这一笔很像撇的反向。

要有仰势,写法也是逆锋取势,横画直落笔。铺毫转笔,沉着有力地向右上方挑出,行笔由慢渐快,笔毫也渐渐收拢,收锋时宜快不宜迟,要力到挑画的尖端。

挑的病笔:尖薄:一按即挑,未必送到笔尖;钝软:出锋迟疑,送力不够。 八,折画的写法 折是横竖两种笔画的结合。

横画的尾部和竖画的头部拼接上去,行笔到横末,转笔右上稍提笔再转右下按笔、转笔,向左调整笔锋,然后按颜楷的竖法完成竖画。 转笔常用提法,圆转直下而不取折笔,内方外圆。

从左至右写横,至转角处在折笔向下写竖。折处提笔上升使群毫由散而聚。

要求交接转换处自然浑厚有棱角,要善于运用连和接。 1,2,同横的写法;3向右上提锋;4转下按笔;5,6,7,同竖的写法。

颜体折还常有下列写法: 1,转折处提笔另起,不顿不折,蓄势暗过,转角处或斜面或为“圆肩”。 2,折的笔法多为外圆内方。

3,折处有时一路圆转成圆弧形。 折画病笔:塌肩、耸肩、臃肩 基本笔画的写法要领 一,横画的写法 横画既要写得平直,又要生动得势。

落笔时,笔锋先从右到左作一段逆行姿势,随后略提笔调锋,使笔锋从向下变为向右沿着点画的中线运行,收笔时要将笔提起,迅速有力地向左回收。两端略垂,中部拱起,逆锋起笔,中锋行笔,回锋收笔,方起圆收。

二,竖画(悬针竖)的写法 竖像一根柱子,是字的主干,像一个立正的人起着支柱作用,要写得劲健挺拔。显示出粗壮强劲的笔力,有一种撑起大厦之感。

竖画要写得粗壮有力,通常都有4/5才提笔。 竖的病笔: 牛头、鼠尾、竹节、钉头 三,撇画的写法 撇,犹如人的手和足,鸟的两翼,撇画写得好坏,关系到字的稳健、活泼、死板。

要求左右相称,一般撇比捺细,撇的斜度和长短要随字而定。 1,右上起笔。

2,转锋左下。3,用力捺出。

4,出锋出笔。要求力到笔尖,在写撇时,从右上向左下,起笔稍重,行笔渐轻,收笔较快,笔须送到笔尖。

皆用空抢收笔,要使末锋飞起。 又要有飘逸之感受。

病笔: 钉头、鼠尾、锯齿、垂尾 四,捺画的写法 捺如字之手足,要如鱼翼鸟翅有翩翩自得之状。捺画有“蚕头燕尾”之态,如雕刻而成,是我国书法史上的一大创造。

写法:从左上向右下,逆锋起笔,下笔稍轻,转锋向下行笔时渐渐加重,至捺的下半截微带卷起之意,与左撇相配,至捺出的焦点处稍驻停顿,用力较重,然后轻轻提笔,向右捺出,捺脚较长,呈燕尾状。 捺的病笔: 翘尾、狐尾、散尾、直颈 五,点画的写法 点是字的眉目,最能表现用笔精神。

要写得十分有劲,似。

4. 颜体字帖的颜是什么意思

颜体由唐代书法家颜真卿所创,和柳公权合称为“颜柳”,有“颜筋柳骨”的说法。“颜体”是针对颜真卿的楷书而言的,其楷书结体方正茂密,笔画横轻竖重,笔力雄强圆厚,气势庄严雄浑。

唐 书法家 颜真卿 的字体风格。其书法初学 褚遂良 ,后学 张旭 笔法,正楷端庄雄伟,气势开张;行书遒劲郁勃。古法为之一变,世称“颜体”。 白沙 《康有为和他的<;广艺舟双楫>;》:“如果说, 魏 晋 以前‘体’这个字是表示书体的话,在 魏 晋 以后就转向表示个人风格,如‘颜体’、‘柳体’、‘赵体’,并非是三种字体,仅仅表示三种不同风格的书法而已。” 吕更荣 《中国书法简史》第八讲(三):“ 颜真卿 的书法,主要得到了 张旭 的指导,上承王羲之 的传统,又习初 唐 四家特点,兼收 南北朝 书法新鲜营养。学习时有选择,有取舍,是 唐 朝新书体的创造者,称为‘颜体’。”

5. 颜体书法的‘’学‘’字怎么写

“学”字的颜体写法如下:

学 [ xué ]

基本字义:

1、研习。

2、模仿。

3、学问。

4、学科。

5、学说派别。

6、求学的场所。

组词:

学生、学习、上学、学校、数学、升学、同学、大学、学会、化学、学好、就学、苦学、自学

扩展资料

字形演变

文言版《说文解字》:斅,觉悟也。从教,从冖。冖,尚蒙也,臼声。学,篆文斅省。

白话版《说文解字》:斅,觉悟。字形采用“教、冖”会义。“冖”表示尚处于蒙昧状态。采用“臼”作声旁。“学”,这是篆文写法的“斅”字,省略了“攴”。

词语解释:

1、升学 [ shēng xué ]

释义:由低一级的学校进入高一级的学校。

2、学校 [ xué xiào ]

释义:有计划、有组织、有领导地进行系统教育的机构。

3、自学 [ zì xué ]

释义:没有教师指导,自己独立学习。

4、苦学 [ kǔ xué ]

释义:刻苦学习。

5、就学 [ jiù xué ]

释义:旧指学生到老师所在的地方去学习,今指进学校学习。

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