小蚂蚁的伞是大蘑菇仿写一段

1、小喜鹊的伞是大杨树。

2、小青蛙的伞是大荷叶。

3、小蚯蚓的伞是长树叶。

4、小松鼠的伞是又松又大的尾巴。

5、小鸟的伞是屋檐。

6、荷花的伞是荷叶。

7、小狗的伞是圆圆的凳子。

8、知了的伞是圆圆的树叶。

9、小草的伞是绿树。

10、小蜜蜂的伞是鲜艳的花朵。

11、高山的伞是浮动的云彩。

小编还为您整理了以下内容，可能对您也有帮助：

蘑菇是小蚂蚁的雨伞仿写

蘑菇是小蚂蚁的雨伞。

仿写：

1，荷叶是小鱼儿的雨伞。

2，大树是乘凉人的遮阳伞。

什么的什么是什么的伞？

什么的什么是什么的伞：

1、圆圆的荷叶，是鱼儿的伞。

2、圆圆的蘑菇，是蚂蚁的伞。

3、圆圆的月亮，是星星的伞。

4、圆圆的屋顶，是燕子的伞。

5、圆圆的国徽，是所有中国人心灵的伞。

6、公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；

7、水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；

8、山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；

9、地面上的长树叶，是小蚯蚓的伞；

10、又松又大的尾巴，是小松鼠的伞；

11、又圆又大的蘑菇，是小蚂蚁的伞。

12、鲜艳的花朵是小蜜蜂的伞，它可以为小蜜蜂遮风挡雨。

13、蘑菇是小蚂蚁的伞，它可以为小蚂蚁遮挡炎炎夏日。

14、屋子是人们的伞，它是人们温馨的港湾。

15、碧绿的叶子是金蝉的伞，它可以为金蝉遮挡瓢泼大雨。

16、圆圆的荷叶是鱼儿的伞，鱼儿可以在下面嬉戏玩耍。

17、大树是人们的伞，它可以为人们遮风挡雨。

18、大树是小松鼠的伞，小松鼠可以尽情的在上面玩耍。

19、绿叶是小蝴蝶的伞，小蝴蝶可以尽情的在绿叶下翩翩起舞。

20、屋檐是小燕子的伞，每当下起瓢泼大雨，燕子总会到屋檐下去避雨。

21、中国是人民的伞，生为中国人，使我倍感骄傲和幸福。

扩展资料：

句子的结构：

1、句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”、后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

2、有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。

例句：同学们游览了动物园。

3、有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。

例句：我来到了美丽的泉城济南。

绘本蘑菇下躲雨仿写作文

1. 以小青蛙在蘑菇下躲雨为主题的故事

下雨了小白兔和大蚂蚁同时在一朵大蘑菇下躲雨， 等雨小了，小兔子就抱着大蚂蚁，摘了一朵又大又好看的蘑菇当雨伞，拿着蘑菇雨伞在雨中高兴地奔跑回家。

当小兔快到家时，就听见奶奶正在喊：“小兔，小兔，你在哪儿？”小兔赶紧拿着蘑菇雨伞从门外走了进来。奶奶一脸着急地说：“小兔，你跑哪儿去呀？怎么没和奶奶说一声呢？让奶奶担心死了。”

小兔说：“我看见天天气很晴朗，就跑出去玩了，忘了跟您说一声，对不起，让您担心了。”奶奶又问：“下雨了，你有没有被淋湿呢？”小兔笑着说：“没有，大蚂蚁想了个好办法，你看，我有蘑菇伞呢！”奶奶和小兔子笑得更欢了。

2. 写小物物躲雨的童话作文三年级下册

满天的乌云黑沉沉地压下来，水里的小鱼跳来跳去，一只青蛙从荷叶上跳进水里，逃走了。

一只浑身雪白的小白兔在大森林中窜来窜去，它在找回家的路。它跑到大树下躲雨，它那雪白的毛早已被淋湿了，雨水正叮叮咚咚地往下掉。

忽然，一声雷吓得小兔浑身发抖，它那既暗淡无光又恐惧的眼睛不停地眨呀眨。这时，它眼睛一亮看见了一棵大蘑菇，它灵机一动，把蘑菇摘了下来，做小伞。

两只蝴蝶也飞来在“蘑菇伞”下一期躲雨。就这样，小兔和蝴蝶陈了好朋友，它们走啊走啊，在它们快没力气的时候，小兔终于找到了回家的路，它们加快了步伐，不一会儿小兔就到家了。

小兔邀请蝴蝶到它家做客，它们唱啊跳啊，玩得可高兴了。

3. 看图写话猫头鹰在蘑菇下躲雨

一天，小猫想出门买东西，突然下大雨了，小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。

小猫对青蛙说：青蛙弟弟你需要雨伞吗？青蛙说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说：“小乌龟，你需要雨伞吗？”乌龟说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里散步。”

小猫对小鸭子说：“小鸭子，你需要雨伞吗？你的羽毛都湿透了。”小鸭子说：“谢谢你小花猫，我不需要雨伞，我最喜欢在雨中玩耍了。”

小猫又对浑身湿透的大公鸡说：“大公鸡，你需要雨伞吗？”大公鸡说：“啊！太谢谢你啦！我可不象它们三个，我最讨厌下雨了，把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你真好！”。

4. 看图写话猫头鹰在蘑菇下躲雨

一天，小猫想出门买东西，突然下大雨了，小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。

小猫对青蛙说：青蛙弟弟你需要雨伞吗？青蛙说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说：“小乌龟，你需要雨伞吗？”乌龟说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说：“小鸭子，你需要雨伞吗？你的羽毛都湿透了。”小鸭子说：“谢谢你小花猫，我不需要雨伞，我最喜欢在雨中玩耍了。”

小猫又对浑身湿透的大公鸡说：“大公鸡，你需要雨伞吗？”大公鸡说：“啊！太谢谢你啦！我可不象它们三个，我最讨厌下雨了，把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你真好！”

5. 描写小动物避雨的作文

下雨了

天哗啦哗啦地下雨了。大家跑来跑去，找避雨的地方。

小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，蘑菇像把小花伞。

蝴蝶找到一片圆圆绿绿的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，绿叶像顶小账篷。

小蜜蜂找到一朵香香的、红红的花儿，躲进花心里避雨。啊，在这里避雨真好，花儿像一间香喷喷的小房子。

1、下雨了，小蚂蚁在 胖胖的蘑菇下 避雨，蝴蝶在 一片圆圆绿绿的叶子下避雨，小蜜蜂在一朵香香的、红红的花儿 避雨。请你仿照短文的样子，说说还有哪些小动物在哪儿避雨，再简单地写下来。

小青蛙找到一张碧绿的荷叶，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，荷叶像把小绿伞。大公鸡找到一张绿绿的芭蕉叶，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，蕉叶像间小凉亭。

6. 蜗牛采蘑菇躲雨时遇见七星瓢虫写作文

一个周末，我在灵峰山脚下的草坪上悠闲地散着步。

那天阳光明媚，鸟语花香，我不住地往花丛中观赏娇嫩的鲜花。忽然，我发现了一只瓢虫，那不是一只七星瓢虫，而是身披黑色铠甲，还印有两颗红星的“队徽”的二星瓢虫！它十分贪婪地趴在一片叶子上，显得异常柔弱。

我趁它不经意间，用“筷子式捉虫法”一伸手逮住了它弱小的身躯。我把这“来之不易”的宝贝儿放进了一个原来装马铃著片的罐子里。

为了不让它感到陌生，我还特地加了几枝树叶，愉悦地看着它。可是接下来的一件事令我万分惊讶。

它六足并用，抱住树枝，尽其所能地往上爬上去又掉下来，爬上去又掉下来，差点儿摔得粉身碎骨。我呆呆地看着这个小不点儿，却能清晰地感受到一股生命的力量跃动在罐子中，那么的强烈！那么的鲜明！霎时，我的心中怦然一震，在这一震中，我明白了生命的意义在何处，就在小瓢虫那——救生的之中。

小学五年级作文450字：小蚂蚁和蘑菇伞

作文标题： 小蚂蚁和蘑菇伞

关 键 词： 蚂蚁 小学五年级 450字

字    数： 450字作文

本文适合： 小学五年级

作文来源： https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《小蚂蚁和蘑菇伞》，欢迎大家踊跃投稿。 绿绿的草地上，长出一个个大大的蘑菇，像一顶顶撑开的花伞。下雨了，下雨了。小蚂蚁们躲到蘑菇下面，靠着伞柄，欣赏风景呢！

小蚂蚁们看到了笋芽儿慢慢地从地面下钻了出来。柳树阿姨用长辫子和小溪姐姐握手呢！

它们还看到了小草和小花跳舞呢！

小蚂蚁们欣赏风景入了迷，忘了要回家了。雨终于停了，太阳公公笑眯眯地来了。小蚂蚁们对蘑菇说：“谢谢你，蘑菇姐姐！

我们一定会报答你的！

”有一天，一个顽皮的小男孩来到草地上。他觉得这个蘑菇很好看，就想把它摘回家。这时，小蚂蚁们看到小男孩要摘蘑菇姐姐，它们想起上次自己说的话，就用力地爬到小男孩的腿上。小男孩感到痒了，就急忙跑回家了。蘑菇姐姐感激地对小蚂蚁们说：“谢谢你们！

”小蚂蚁们说：“这时我应该做的，而且你也帮助过我们呀！

”名师点评：蘑菇伞帮蚂蚁们遮雨，蚂蚁们帮蘑菇伞赶走了“敌人”，真是一篇体现友爱、互助的文章呀！

文章想象奇妙有趣，描写生动形象。特别是“笋芽儿慢慢地从地面下钻了出来。柳树阿姨用长辫子和小溪姐姐握手呢！

它们还看到了小草和小花跳舞呢！

”几句，更是美不胜收。你的写作水平很不一般，要坚持练笔呀！

（学乐中国特聘教师：孟艳老师）2008-4-14 21:40:00

下雨了，下雨了，怎么仿写句子呢？

1、下雨了，下雨了！鸟儿藏进了密密的树叶伞。

2、下雨了，下雨了！松鼠躲进了深深的树根屋。

3、下雨了，下雨了！鱼儿游进了浅浅的小河湾。

4、下雨了，下雨了！小兔子躲进了深深的大窝。

5、下雨了，下雨了！蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。

仿写要点：

1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

2、词性要相当。

仿写注意：

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些条件。

2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

3、分析结构。既要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞手法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。

6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

小蚂蚁的蘑菇伞

一个晴朗的日子，小蚂蚁准备出去玩耍。它刚走出家门，就听见蚂蚁妈妈在后面喊：“宝贝，带把雨伞……”小蚂蚁跑得很快，它一边跑一边想，妈妈就是唠叨，天空这么晴朗，一片云彩都没有，怎么会下雨呢?

小蚂蚁一口气跑出很远很远。当然，这个“很远”是跟小蚂蚁自己比，如果跟野兔比，只是野兔随便蹦的几步路。

小蚂蚁却很有成就感，它躺下来打算休息一会儿。它一边晒太阳，一边得意：“幸亏没带伞，不然多麻烦啊。”小蚂蚁刚要进入梦乡，却感觉天色暗了下来，它睁开眼睛一看，糟了，一朵乌云挡住了太阳。小蚂蚁害怕了，如果有一滴雨落到蚂蚁身上，那就是灾难啊，所以蚂蚁们都练就了预知天气的.本领。小蚂蚁惊慌失措地爬起来，准备找个地方避雨。

小蚂蚁环顾四周，发现了避雨的地方，那是一朵小小的蘑菇，正好像一把小伞。小蘑菇也看见了小蚂蚁，招呼小蚂蚁赶紧过来。小蚂蚁跑到小蘑菇底下，它闻到了蘑菇的香味，这种香味，让小蚂蚁不那么紧张了。

下雨了，是一场小雨，小蘑菇一边张大自己的蘑菇伞，一边和小蚂蚁说话。小蘑菇嘴大大的，滑稽又可爱。

雨停了，小蚂蚁要回家了，它和小蘑菇依依不舍地告别，它们约定明天再见。

第二天，小蚂蚁来看小蘑菇，它发现小蘑菇不见了，只有一朵大蘑菇。小蚂蚁紧张地想，是不是大蘑菇仗着自己力气大，霸占了小蘑菇的地方?可大蘑菇看起来不像坏蘑菇，它笑眯眯地看着小蚂蚁在它身边转来转去，忍不住乐出了声。小蚂蚁发现，大蘑菇的声音和小蘑菇的声音一模一样。小蚂蚁忽然想明白了，它惊呼：“你就是昨天的小蘑菇?”大蘑菇点点头说：“我们蘑菇长得比较快，昨天的一场小雨让我长大了不少。”昨天，小蚂蚁把小蘑菇当雨伞，现在，小蚂蚁把大蘑菇当成一张大床，小蚂蚁在蘑菇伞上滚来滚去，这么宽大的床垫，它玩得可开心了。

后来，这个小蘑菇越长越大，小蚂蚁把它当做大房子，当做宇宙飞船，当做自己的星球。

然后，秋风来了，天气越来越冷了，眼看着，冬婆婆也要来了。小蚂蚁和大蘑菇都要休息了，大蘑菇对小蚂蚁说，明年的春天，你还来这儿找我，到时候，这肯定已经有一堆蘑菇了。这个冬天，小蚂蚁的梦里，常常飘着蘑菇香。

蘑菇伞看图写话下雨了,地上冒出了很多蘑菇伞

一天，小白兔到森林里去采蘑菇。_采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。突然，天空暗了起来，不一会儿下起了大雨，于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨，急忙往家赶。

突然，小白兔看见了小鸟。小白兔说: 小鸟，小鸟，你快到我的蘑菇伞里面来吧，别淋湿了羽毛! 小鸟说 谢谢你!小白兔。 说着，小鸟就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。走着走着，小白兔看见了小蚂蚁在地上爬，小白兔说: 小蚂蚁，小蚂蚁，你快到我的伞里来吧，别被雨淋湿了! 小蚂蚁说: 谢谢你!小白兔。 说这就慢慢地钻进了蘑菇伞。

一会儿，乌云慢慢地散去，雨也渐渐地停了，小鸟和小蚂蚁也都从小白兔的蘑菇伞里出来了，太阳公公慢慢的从乌云中钻了出来，小白兔的衣服也被淋湿了。太阳公公好像在对小白兔说: 小白兔，你真是个助人为乐的好孩子啊!

蘑菇伞童话作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的蘑菇伞童话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

蘑菇伞童话作文1

　　“哗哗哗·····哗哗哗·····”下雨了。

　　这时，飞来了两只小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下，蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

　　一只小鸟说：“哎呀，挤死了，你给我过去点儿！"说着，它往另一边挤了挤。另一只小鸟愤怒地说："难道我不挤？你也给我过去点儿！"接着，它也往另一边挤了挤。

　　两只小鸟你争我吵，不知不觉打起架来了。你给我一拳，我踹你一脚，你啄我一下，我打你一巴掌。就这样，两只小鸟打得正起劲儿呢！结果每一击都打在了蘑菇伞上，蘑菇伞渐渐地倒塌了。

　　小鸟们后悔莫及，它们决定和好，红着脸互相说了声对不起，它们重新把蘑菇伞扶正。一只小鸟从周围找来一些小木棍支撑住蘑菇伞。现在的蘑菇伞下充满了友爱。

　　雨停了，彩虹挂在瓦蓝的天空上。两只小鸟飞出蘑菇伞，一起玩耍起来。

蘑菇伞童话作文2

　　一个风和日丽的下午，天上的云像一朵朵棉花糖，小鸟在自由地飞来飞去，好像在快乐地跳舞。太阳公公在东张西望地笑着。

　　小兔看今天的天气这么好，心想：要不出去散散步吧？于是，他来到树林里，树林里有好多蘑菇，这些蘑菇有的大，有的小，还有的发出浓浓的香味，看起来就好吃。他想：如果把这些蘑菇带回家，晚上有新鲜的蘑菇汤喝。接着就一边挑一边摘。

　　突然，雷声大作，天上滴下几滴雨点。

　　后来，雨越下越越大，简直是倾盆大雨。

　　小兔慌了，扔掉了手上的蘑菇，心想：该怎么办呢？就在这时候，他发现一朵大大的蘑菇可以当“伞”，就跑过去，摘下“蘑菇伞”一直往家跑。到了家里，妈妈就问小兔：“外面的雨可大了，你是怎么回来的？”小兔神秘地说：“我有‘蘑菇伞’的保护，湿不了。”小兔就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听了直笑，夸他真聪明。

蘑菇伞童话作文3

　　一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一个像大伞似的蘑菇，高高兴兴地往回走。

　　忽然，乌云密布，哗，哗，哗，下起了倾盆大雨。小白兔灵机一动，把采来的大蘑菇撑在头顶。他打着蘑菇伞，心里美滋滋地想：“这回我可淋不着雨啦！”

　　走着走着，小白兔看见小蜜蜂在雨中吃力地扇动着翅膀。小白兔连忙说：“小蜜蜂，小蜜蜂，你快躲到我的蘑菇伞下来吧！”小蜜蜂边飞边说：“谢谢你，小白兔！”

　　走着走着，小白兔又看见花蝴蝶冒雨飞行。小白兔大声招呼：“蝴蝶姐姐，别淋坏了，快到我地伞下来吧！”

　　小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他们走着走着，看见两只小蚂蚁。小白兔赶紧说：“小蚂蚁，快到蘑菇伞下来！我送你回家。”

　　小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家，自己的衣服却淋湿了。妈妈知道了这件事，高兴地说：“乖孩子，你真是个助人为乐的好孩子！”小白兔心里像吃了蜜一样甜。

蘑菇伞童话作文4

　　星期天的早晨，天气晴朗，碧空如洗，万里无云，小白兔蹦蹦跳跳、开开心心地去森林里玩耍。

　　正当她玩得尽兴的时候，突然狂风大作，瓢泼大雨从天而降。小白兔没有带雨伞，她慌慌张张地跑到一棵大树下躲雨。可是，雨下个不停，小白兔等啊等，天都快黑了，雨还没停的意思。小白兔急得哭了起来。

　　正当她愁眉不展的时候，突然，她发现树底下有几颗蘑菇。她灵机一动，拔了一颗野蘑菇，把它当成雨伞，高高兴兴地回家了。

　　在家等的兔妈妈望着门外的倾盆大雨，正在发愁，心想：“小白兔没带雨伞，这可怎么办啊？”

　　突然，门开了，原来，小白兔回来了！

　　兔妈妈惊讶地问：“孩子，雨下得这么大，你是怎么回来的？”小白兔把蘑菇伞的故事讲给妈妈听。妈妈欣慰地说：“你遇事不惊慌，肯动脑筋，是个真是个能干的好孩子！”

蘑菇伞童话作文5

　　一天，小白兔白白与小松鼠松松来到森林里，他们准备采蘑菇，回去做蘑菇汤。

　　来到小溪边，松松看着满地的蘑菇口水直流，他兴奋地说：“白白，咱们来比赛看看谁采的蘑菇又多又好!”松松一副干劲十足的样子。“好啊好啊，谁怕谁，到时候输了可不许哭鼻子!”白白边说边跑，已经抢先一步开始行动了。

　　不一会儿，白白和松松的篮子就堆满了蘑菇，俩人气喘吁吁。就在他们准备回去的时候，突然，雷声大作，大朵大朵的乌云像山一样压过来，原本明亮的天空瞬间被黑暗笼罩了。

　　“轰隆隆”雨水像是脱缰的野马，“哗哗”往下掉，他们落在松松白白的头上、身上、尾巴上，瞬间变成了“落汤鼠”和“落汤兔”。雨实在是太大了。

　　突然，白白眼睛一亮，喊道：“我有办法了!松松，你看那朵大蘑菇像不像一把大雨伞!”“啊，我看到了我们可以那她当伞回家去吧!”说着他们跑的大蘑菇下合力把大蘑菇拔起来，举着他们独一无二的蘑菇回家去了。

蘑菇伞童话作文6

　　星期天，小兔起床后看了看窗外，发现天阴阴的，太阳公公也躲到了云层里。它想：天气这么凉爽，不如到公园里玩会吧。于是，小兔就对妈妈说：“我想到公园里玩，行不行？”可妈妈说：“宝贝，天气预报说今天要下雨的，还是别去了。”但小兔不听妈妈的`劝告，管自己到公园里玩了。由于天气关系，公园里基本上没什么人，小兔就一个人玩起了游戏。突然，天空中下起了阵雨。豆大的雨点落在小兔身上，它连忙往家跑。跑了没一会儿，它看见路边有一大片蘑菇，其中一个特别大。上面长满了五彩缤纷的斑点，就像一把“花雨伞”一样。小兔急中生智，飞快地跑了过去，一把拔起了大蘑菇，撑在头顶上，挡住了雨水。小兔在雨中撑着蘑菇伞，唱着歌，高高兴兴地回家了。到了家门口，小兔敲了敲门，妈妈打开门，见小兔回来了，把它抱了起来问：“宝贝，你怎么没有淋湿呀？”于是，小兔冲妈妈摇了摇手里的蘑菇，把今天发生的事情都告诉了妈妈。妈妈听后直夸小兔是个会动脑筋的好孩子。

　　晚上，小兔让妈妈给它做一顿蘑菇大餐，妈妈说：“彩色蘑菇是有毒的，不能吃。”小兔点点头说：“哦，我明白了！”

蘑菇伞童话作文7

　　第一场滋润万物的春雨过后，草变绿了，路也滑了，出门旅行也不方便了，可是，茂密的森林里，一个个小蘑菇探出了小脑袋看美丽的世界啦！聪明的小猫咪在茂密的森林里开了一家蘑菇伞店，专门卖森林特产——小蘑菇雨伞。没想到一开业，人山人海，蘑菇伞店远近闻名啦，生意也红红火火。

　　小兔子姐姐匆匆地跑来，买了一把美丽的“香味”粉红伞，还亲了一下“小雨伞”，高兴地又蹦有跳地，蹦回家去。

　　可爱的小松鼠弟弟，露出自己的大门牙，走来了！要了一把棕色的“松果伞”一摇一摆地走回家去。

　　乌龟爷爷慢慢地爬来，爬了好一会儿才爬到了蘑菇伞店，要了一把灰色的龟食伞。想起家门忘关了，急急忙忙地爬回家去。

　　未来的森林之王狮子来买伞了。狮子大吼一声，把蘑菇伞店的老板小猫咪吓得脚都麻了啊！狮子说：“老板娘伞几元？”，我要这把上面写着“森林霸”这几个字，可以和头上的王相搭配。狮子买了这把巨伞可高兴了！，只有大狗熊和大象才能拿得动。

　　雨停了，只有狮子还把伞拿在手上。小兔子姐姐把伞再种回去可以长出许多蘑菇来。乌龟爷爷把蘑菇伞保存下来下次再用……

蘑菇伞童话作文8

　　“唉，又下雨了！”望着窗外被雨打湿的芭蕉。小兔叹了口气。“我们这么大的一个森林，竟然找不到一家伞店。”这时候，门铃响了，小兔打开门一看，原来是好朋友小鹿，它浑身上下都被雨淋湿了。“没有伞可真不方便呀！”小鹿抱怨道，小兔说：“对了！我们可以自己开一家伞店呀！”“可是，怎么做伞呢？”“可以用蘑菇代替呀！”“好办法！”

　　第二天，在小路边，森林蘑菇伞店隆重开业了。伞店一开门，就迎来来许多顾客。小猫娇娇选了一把花边伞，说“这把伞真漂亮，配我正合适！”

　　袋鼠跳跳选了一把婴儿伞，说“这把伞刚好可以给的宝宝用。”小老鼠灰灰买了以把灰不溜秋的伞。。。。。生意真好啊！小兔乐得合不陇嘴。

　　到了下午，大家又来买伞了。小兔很奇怪地问：“你们不是刚来买过吗？为什么又来了呢？”大家不好意思地说：“蘑菇伞太香了。我们忍不住都吃掉了。”说完，大家都笑了。

蘑菇伞童话作文9

　　第一场春雨过后，草绿了，可是路也滑了，出门旅行真不方便。

　　于是，机灵的小松鼠在路旁开了一家伞店，专卖森林特产——蘑菇伞。没想到顾客络绎不绝。第一位来买伞的是小猫，小猫问小松鼠：“你这儿有鱼形状的蘑菇伞吗？”小松鼠连忙回答说：“有的，有的。”小猫又问：“要几元钱？”小松鼠笑眯眯地说：“不贵，不贵，只要20元。”小猫付了钱，叫了声“妙妙”，高兴地走了。第二位来的是小狗，小狗问：“小松鼠，你这里有骨头形状的蘑菇伞吗？”小松鼠说：“有的，有的，60元一顶。”小狗一听，为难地说：“我只有40元，怎么办呢？”小松鼠连忙安慰说：“不要紧，那就40元吧。”小狗高兴地摇了摇尾巴，撑起伞叫了声“汪汪”，出了伞店。

　　后来又有好多顾客买伞，生意特别好，小松鼠开心极了。

一年级填空:()的(),是()的伞。

一年级填空如下：(又松又大)的(尾巴)，是(松鼠)的伞，（又圆又大）的（蘑菇），是（小蚂蚁）的伞，（地上）的（树叶）是（小蚯蚓）的伞。

()的()，是()的伞，第一个括号可以写形容词，或者名词，第二个括号填符合形容的名词，第三个括号填写对应的符合形容的动物或者昆虫。

这个一年级的填空题主要用来提高孩子的动脑能力，也能够丰富孩子的想象力，开动脑子的同时加深对形容词名词的理解。

一年级正是孩子从学前班到小学的过渡，真正成为一个学生的开始，不仅要养成好的习惯，还要懂得和同学和睦相处，学好一定的知识，丰富学习内容有助于成长发育和大脑进步。

扩展资料：

其他一年级语文题目：

一、写反义词。

上——（ ），大——（ ），东——（ ）。

地——（ ），男——（ ），关——（ ）。

去——（ ），少——（ ），反——（ ）。

前——（ ），有——（ ），左——（ ）。

二、加一笔，成新字。

例：一（ 二 ）

二（ ），三（ ），口（ ）。

日（ ），云（ ），十（ ）。

了（ ），人（ ），大（ ）。

月（ ） 米（ ），小（ ）。

三、形近字组词。

日（ ），你（ ），子（ ）。

田（ ），们（ ），了（ ）。

儿（ ），里（ ），白（ ）。

几（ ），果（ ），自（ ）。

公路边的大杨树，是小喜鹊的伞照样子怎么写

原句“公路边的大杨树，是小喜鹊的伞”运用了比喻的手法，将“杨树”比作“伞”。因此照样子，答案可以是：天上的月亮是小猴子的香蕉。

以下是比喻的相关介绍：

比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”“打比方”，中国古代称为“比”或者“譬（辟）。

著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。

以上资料参考百度百科——比喻

蘑菇是小蚂蚁的雨伞仿写

蘑菇是小蚂蚁的雨伞。

仿写：

1，荷叶是小鱼儿的雨伞。

2，大树是乘凉人的遮阳伞。

什么的什么是什么的伞？

什么的什么是什么的伞：

1、圆圆的荷叶，是鱼儿的伞。

2、圆圆的蘑菇，是蚂蚁的伞。

3、圆圆的月亮，是星星的伞。

4、圆圆的屋顶，是燕子的伞。

5、圆圆的国徽，是所有中国人心灵的伞。

6、公路边的大杨树，是小喜鹊的伞；

7、水塘里的大荷叶，是小青蛙的伞；

8、山坡上的大蘑菇，是小蚂蚁的伞；

9、地面上的长树叶，是小蚯蚓的伞；

10、又松又大的尾巴，是小松鼠的伞；

11、又圆又大的蘑菇，是小蚂蚁的伞。

12、鲜艳的花朵是小蜜蜂的伞，它可以为小蜜蜂遮风挡雨。

13、蘑菇是小蚂蚁的伞，它可以为小蚂蚁遮挡炎炎夏日。

14、屋子是人们的伞，它是人们温馨的港湾。

15、碧绿的叶子是金蝉的伞，它可以为金蝉遮挡瓢泼大雨。

16、圆圆的荷叶是鱼儿的伞，鱼儿可以在下面嬉戏玩耍。

17、大树是人们的伞，它可以为人们遮风挡雨。

18、大树是小松鼠的伞，小松鼠可以尽情的在上面玩耍。

19、绿叶是小蝴蝶的伞，小蝴蝶可以尽情的在绿叶下翩翩起舞。

20、屋檐是小燕子的伞，每当下起瓢泼大雨，燕子总会到屋檐下去避雨。

21、中国是人民的伞，生为中国人，使我倍感骄傲和幸福。

扩展资料：

句子的结构：

1、句子是由词构成的。一个句子一般是由前后两个部分：前一部分说的是“谁”、后一部分说的是“怎么样”“是什么”。

例句：今天下雪了。我是一年级的小学生。

2、有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分，表示动作对象。

例句：同学们游览了动物园。

3、有些句子除了这些，还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。

例句：我来到了美丽的泉城济南。

绘本蘑菇下躲雨仿写作文

1. 以小青蛙在蘑菇下躲雨为主题的故事

下雨了小白兔和大蚂蚁同时在一朵大蘑菇下躲雨， 等雨小了，小兔子就抱着大蚂蚁，摘了一朵又大又好看的蘑菇当雨伞，拿着蘑菇雨伞在雨中高兴地奔跑回家。

当小兔快到家时，就听见奶奶正在喊：“小兔，小兔，你在哪儿？”小兔赶紧拿着蘑菇雨伞从门外走了进来。奶奶一脸着急地说：“小兔，你跑哪儿去呀？怎么没和奶奶说一声呢？让奶奶担心死了。”

小兔说：“我看见天天气很晴朗，就跑出去玩了，忘了跟您说一声，对不起，让您担心了。”奶奶又问：“下雨了，你有没有被淋湿呢？”小兔笑着说：“没有，大蚂蚁想了个好办法，你看，我有蘑菇伞呢！”奶奶和小兔子笑得更欢了。

2. 写小物物躲雨的童话作文三年级下册

满天的乌云黑沉沉地压下来，水里的小鱼跳来跳去，一只青蛙从荷叶上跳进水里，逃走了。

一只浑身雪白的小白兔在大森林中窜来窜去，它在找回家的路。它跑到大树下躲雨，它那雪白的毛早已被淋湿了，雨水正叮叮咚咚地往下掉。

忽然，一声雷吓得小兔浑身发抖，它那既暗淡无光又恐惧的眼睛不停地眨呀眨。这时，它眼睛一亮看见了一棵大蘑菇，它灵机一动，把蘑菇摘了下来，做小伞。

两只蝴蝶也飞来在“蘑菇伞”下一期躲雨。就这样，小兔和蝴蝶陈了好朋友，它们走啊走啊，在它们快没力气的时候，小兔终于找到了回家的路，它们加快了步伐，不一会儿小兔就到家了。

小兔邀请蝴蝶到它家做客，它们唱啊跳啊，玩得可高兴了。

3. 看图写话猫头鹰在蘑菇下躲雨

一天，小猫想出门买东西，突然下大雨了，小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。

小猫对青蛙说：青蛙弟弟你需要雨伞吗？青蛙说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说：“小乌龟，你需要雨伞吗？”乌龟说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里散步。”

小猫对小鸭子说：“小鸭子，你需要雨伞吗？你的羽毛都湿透了。”小鸭子说：“谢谢你小花猫，我不需要雨伞，我最喜欢在雨中玩耍了。”

小猫又对浑身湿透的大公鸡说：“大公鸡，你需要雨伞吗？”大公鸡说：“啊！太谢谢你啦！我可不象它们三个，我最讨厌下雨了，把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你真好！”。

4. 看图写话猫头鹰在蘑菇下躲雨

一天，小猫想出门买东西，突然下大雨了，小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。

小猫对青蛙说：青蛙弟弟你需要雨伞吗？青蛙说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说：“小乌龟，你需要雨伞吗？”乌龟说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说：“小鸭子，你需要雨伞吗？你的羽毛都湿透了。”小鸭子说：“谢谢你小花猫，我不需要雨伞，我最喜欢在雨中玩耍了。”

小猫又对浑身湿透的大公鸡说：“大公鸡，你需要雨伞吗？”大公鸡说：“啊！太谢谢你啦！我可不象它们三个，我最讨厌下雨了，把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你真好！”

5. 描写小动物避雨的作文

下雨了

天哗啦哗啦地下雨了。大家跑来跑去，找避雨的地方。

小蚂蚁找到了一个胖胖的蘑菇，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，蘑菇像把小花伞。

蝴蝶找到一片圆圆绿绿的叶子，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，绿叶像顶小账篷。

小蜜蜂找到一朵香香的、红红的花儿，躲进花心里避雨。啊，在这里避雨真好，花儿像一间香喷喷的小房子。

1、下雨了，小蚂蚁在 胖胖的蘑菇下 避雨，蝴蝶在 一片圆圆绿绿的叶子下避雨，小蜜蜂在一朵香香的、红红的花儿 避雨。请你仿照短文的样子，说说还有哪些小动物在哪儿避雨，再简单地写下来。

小青蛙找到一张碧绿的荷叶，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，荷叶像把小绿伞。大公鸡找到一张绿绿的芭蕉叶，躲在下面避雨。啊，在这里避雨真好，蕉叶像间小凉亭。

6. 蜗牛采蘑菇躲雨时遇见七星瓢虫写作文

一个周末，我在灵峰山脚下的草坪上悠闲地散着步。

那天阳光明媚，鸟语花香，我不住地往花丛中观赏娇嫩的鲜花。忽然，我发现了一只瓢虫，那不是一只七星瓢虫，而是身披黑色铠甲，还印有两颗红星的“队徽”的二星瓢虫！它十分贪婪地趴在一片叶子上，显得异常柔弱。

我趁它不经意间，用“筷子式捉虫法”一伸手逮住了它弱小的身躯。我把这“来之不易”的宝贝儿放进了一个原来装马铃著片的罐子里。

为了不让它感到陌生，我还特地加了几枝树叶，愉悦地看着它。可是接下来的一件事令我万分惊讶。

它六足并用，抱住树枝，尽其所能地往上爬上去又掉下来，爬上去又掉下来，差点儿摔得粉身碎骨。我呆呆地看着这个小不点儿，却能清晰地感受到一股生命的力量跃动在罐子中，那么的强烈！那么的鲜明！霎时，我的心中怦然一震，在这一震中，我明白了生命的意义在何处，就在小瓢虫那——救生的之中。

小学五年级作文450字：小蚂蚁和蘑菇伞

作文标题： 小蚂蚁和蘑菇伞

关 键 词： 蚂蚁 小学五年级 450字

字    数： 450字作文

本文适合： 小学五年级

作文来源： https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《小蚂蚁和蘑菇伞》，欢迎大家踊跃投稿。 绿绿的草地上，长出一个个大大的蘑菇，像一顶顶撑开的花伞。下雨了，下雨了。小蚂蚁们躲到蘑菇下面，靠着伞柄，欣赏风景呢！

小蚂蚁们看到了笋芽儿慢慢地从地面下钻了出来。柳树阿姨用长辫子和小溪姐姐握手呢！

它们还看到了小草和小花跳舞呢！

小蚂蚁们欣赏风景入了迷，忘了要回家了。雨终于停了，太阳公公笑眯眯地来了。小蚂蚁们对蘑菇说：“谢谢你，蘑菇姐姐！

我们一定会报答你的！

”有一天，一个顽皮的小男孩来到草地上。他觉得这个蘑菇很好看，就想把它摘回家。这时，小蚂蚁们看到小男孩要摘蘑菇姐姐，它们想起上次自己说的话，就用力地爬到小男孩的腿上。小男孩感到痒了，就急忙跑回家了。蘑菇姐姐感激地对小蚂蚁们说：“谢谢你们！

”小蚂蚁们说：“这时我应该做的，而且你也帮助过我们呀！

”名师点评：蘑菇伞帮蚂蚁们遮雨，蚂蚁们帮蘑菇伞赶走了“敌人”，真是一篇体现友爱、互助的文章呀！

文章想象奇妙有趣，描写生动形象。特别是“笋芽儿慢慢地从地面下钻了出来。柳树阿姨用长辫子和小溪姐姐握手呢！

它们还看到了小草和小花跳舞呢！

”几句，更是美不胜收。你的写作水平很不一般，要坚持练笔呀！

（学乐中国特聘教师：孟艳老师）2008-4-14 21:40:00

下雨了，下雨了，怎么仿写句子呢？

1、下雨了，下雨了！鸟儿藏进了密密的树叶伞。

2、下雨了，下雨了！松鼠躲进了深深的树根屋。

3、下雨了，下雨了！鱼儿游进了浅浅的小河湾。

4、下雨了，下雨了！小兔子躲进了深深的大窝。

5、下雨了，下雨了！蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞。

仿写要点：

1、注意文章的手法，像修辞手法、对偶、排比等。

2、词性要相当。

仿写注意：

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些条件。

2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。

3、分析结构。既要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞手法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。

6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

小蚂蚁的蘑菇伞

一个晴朗的日子，小蚂蚁准备出去玩耍。它刚走出家门，就听见蚂蚁妈妈在后面喊：“宝贝，带把雨伞……”小蚂蚁跑得很快，它一边跑一边想，妈妈就是唠叨，天空这么晴朗，一片云彩都没有，怎么会下雨呢?

小蚂蚁一口气跑出很远很远。当然，这个“很远”是跟小蚂蚁自己比，如果跟野兔比，只是野兔随便蹦的几步路。

小蚂蚁却很有成就感，它躺下来打算休息一会儿。它一边晒太阳，一边得意：“幸亏没带伞，不然多麻烦啊。”小蚂蚁刚要进入梦乡，却感觉天色暗了下来，它睁开眼睛一看，糟了，一朵乌云挡住了太阳。小蚂蚁害怕了，如果有一滴雨落到蚂蚁身上，那就是灾难啊，所以蚂蚁们都练就了预知天气的.本领。小蚂蚁惊慌失措地爬起来，准备找个地方避雨。

小蚂蚁环顾四周，发现了避雨的地方，那是一朵小小的蘑菇，正好像一把小伞。小蘑菇也看见了小蚂蚁，招呼小蚂蚁赶紧过来。小蚂蚁跑到小蘑菇底下，它闻到了蘑菇的香味，这种香味，让小蚂蚁不那么紧张了。

下雨了，是一场小雨，小蘑菇一边张大自己的蘑菇伞，一边和小蚂蚁说话。小蘑菇嘴大大的，滑稽又可爱。

雨停了，小蚂蚁要回家了，它和小蘑菇依依不舍地告别，它们约定明天再见。

第二天，小蚂蚁来看小蘑菇，它发现小蘑菇不见了，只有一朵大蘑菇。小蚂蚁紧张地想，是不是大蘑菇仗着自己力气大，霸占了小蘑菇的地方?可大蘑菇看起来不像坏蘑菇，它笑眯眯地看着小蚂蚁在它身边转来转去，忍不住乐出了声。小蚂蚁发现，大蘑菇的声音和小蘑菇的声音一模一样。小蚂蚁忽然想明白了，它惊呼：“你就是昨天的小蘑菇?”大蘑菇点点头说：“我们蘑菇长得比较快，昨天的一场小雨让我长大了不少。”昨天，小蚂蚁把小蘑菇当雨伞，现在，小蚂蚁把大蘑菇当成一张大床，小蚂蚁在蘑菇伞上滚来滚去，这么宽大的床垫，它玩得可开心了。

后来，这个小蘑菇越长越大，小蚂蚁把它当做大房子，当做宇宙飞船，当做自己的星球。

然后，秋风来了，天气越来越冷了，眼看着，冬婆婆也要来了。小蚂蚁和大蘑菇都要休息了，大蘑菇对小蚂蚁说，明年的春天，你还来这儿找我，到时候，这肯定已经有一堆蘑菇了。这个冬天，小蚂蚁的梦里，常常飘着蘑菇香。

蘑菇伞看图写话下雨了,地上冒出了很多蘑菇伞

一天，小白兔到森林里去采蘑菇。_采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。突然，天空暗了起来，不一会儿下起了大雨，于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨，急忙往家赶。

突然，小白兔看见了小鸟。小白兔说: 小鸟，小鸟，你快到我的蘑菇伞里面来吧，别淋湿了羽毛! 小鸟说 谢谢你!小白兔。 说着，小鸟就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。走着走着，小白兔看见了小蚂蚁在地上爬，小白兔说: 小蚂蚁，小蚂蚁，你快到我的伞里来吧，别被雨淋湿了! 小蚂蚁说: 谢谢你!小白兔。 说这就慢慢地钻进了蘑菇伞。

一会儿，乌云慢慢地散去，雨也渐渐地停了，小鸟和小蚂蚁也都从小白兔的蘑菇伞里出来了，太阳公公慢慢的从乌云中钻了出来，小白兔的衣服也被淋湿了。太阳公公好像在对小白兔说: 小白兔，你真是个助人为乐的好孩子啊!

蘑菇伞童话作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的蘑菇伞童话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

蘑菇伞童话作文1

　　“哗哗哗·····哗哗哗·····”下雨了。

　　这时，飞来了两只小鸟，飞到草地上，躲进蘑菇伞下，蘑菇伞摇摇晃晃地支撑着。

　　一只小鸟说：“哎呀，挤死了，你给我过去点儿！"说着，它往另一边挤了挤。另一只小鸟愤怒地说："难道我不挤？你也给我过去点儿！"接着，它也往另一边挤了挤。

　　两只小鸟你争我吵，不知不觉打起架来了。你给我一拳，我踹你一脚，你啄我一下，我打你一巴掌。就这样，两只小鸟打得正起劲儿呢！结果每一击都打在了蘑菇伞上，蘑菇伞渐渐地倒塌了。

　　小鸟们后悔莫及，它们决定和好，红着脸互相说了声对不起，它们重新把蘑菇伞扶正。一只小鸟从周围找来一些小木棍支撑住蘑菇伞。现在的蘑菇伞下充满了友爱。

　　雨停了，彩虹挂在瓦蓝的天空上。两只小鸟飞出蘑菇伞，一起玩耍起来。

蘑菇伞童话作文2

　　一个风和日丽的下午，天上的云像一朵朵棉花糖，小鸟在自由地飞来飞去，好像在快乐地跳舞。太阳公公在东张西望地笑着。

　　小兔看今天的天气这么好，心想：要不出去散散步吧？于是，他来到树林里，树林里有好多蘑菇，这些蘑菇有的大，有的小，还有的发出浓浓的香味，看起来就好吃。他想：如果把这些蘑菇带回家，晚上有新鲜的蘑菇汤喝。接着就一边挑一边摘。

　　突然，雷声大作，天上滴下几滴雨点。

　　后来，雨越下越越大，简直是倾盆大雨。

　　小兔慌了，扔掉了手上的蘑菇，心想：该怎么办呢？就在这时候，他发现一朵大大的蘑菇可以当“伞”，就跑过去，摘下“蘑菇伞”一直往家跑。到了家里，妈妈就问小兔：“外面的雨可大了，你是怎么回来的？”小兔神秘地说：“我有‘蘑菇伞’的保护，湿不了。”小兔就把事情的经过告诉了妈妈。妈妈听了直笑，夸他真聪明。

蘑菇伞童话作文3

　　一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一个像大伞似的蘑菇，高高兴兴地往回走。

　　忽然，乌云密布，哗，哗，哗，下起了倾盆大雨。小白兔灵机一动，把采来的大蘑菇撑在头顶。他打着蘑菇伞，心里美滋滋地想：“这回我可淋不着雨啦！”

　　走着走着，小白兔看见小蜜蜂在雨中吃力地扇动着翅膀。小白兔连忙说：“小蜜蜂，小蜜蜂，你快躲到我的蘑菇伞下来吧！”小蜜蜂边飞边说：“谢谢你，小白兔！”

　　走着走着，小白兔又看见花蝴蝶冒雨飞行。小白兔大声招呼：“蝴蝶姐姐，别淋坏了，快到我地伞下来吧！”

　　小白兔、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他们走着走着，看见两只小蚂蚁。小白兔赶紧说：“小蚂蚁，快到蘑菇伞下来！我送你回家。”

　　小白兔把小蜜蜂、花蝴蝶和小蚂蚁都送回了家，自己的衣服却淋湿了。妈妈知道了这件事，高兴地说：“乖孩子，你真是个助人为乐的好孩子！”小白兔心里像吃了蜜一样甜。

蘑菇伞童话作文4

　　星期天的早晨，天气晴朗，碧空如洗，万里无云，小白兔蹦蹦跳跳、开开心心地去森林里玩耍。

　　正当她玩得尽兴的时候，突然狂风大作，瓢泼大雨从天而降。小白兔没有带雨伞，她慌慌张张地跑到一棵大树下躲雨。可是，雨下个不停，小白兔等啊等，天都快黑了，雨还没停的意思。小白兔急得哭了起来。

　　正当她愁眉不展的时候，突然，她发现树底下有几颗蘑菇。她灵机一动，拔了一颗野蘑菇，把它当成雨伞，高高兴兴地回家了。

　　在家等的兔妈妈望着门外的倾盆大雨，正在发愁，心想：“小白兔没带雨伞，这可怎么办啊？”

　　突然，门开了，原来，小白兔回来了！

　　兔妈妈惊讶地问：“孩子，雨下得这么大，你是怎么回来的？”小白兔把蘑菇伞的故事讲给妈妈听。妈妈欣慰地说：“你遇事不惊慌，肯动脑筋，是个真是个能干的好孩子！”

蘑菇伞童话作文5

　　一天，小白兔白白与小松鼠松松来到森林里，他们准备采蘑菇，回去做蘑菇汤。

　　来到小溪边，松松看着满地的蘑菇口水直流，他兴奋地说：“白白，咱们来比赛看看谁采的蘑菇又多又好!”松松一副干劲十足的样子。“好啊好啊，谁怕谁，到时候输了可不许哭鼻子!”白白边说边跑，已经抢先一步开始行动了。

　　不一会儿，白白和松松的篮子就堆满了蘑菇，俩人气喘吁吁。就在他们准备回去的时候，突然，雷声大作，大朵大朵的乌云像山一样压过来，原本明亮的天空瞬间被黑暗笼罩了。

　　“轰隆隆”雨水像是脱缰的野马，“哗哗”往下掉，他们落在松松白白的头上、身上、尾巴上，瞬间变成了“落汤鼠”和“落汤兔”。雨实在是太大了。

　　突然，白白眼睛一亮，喊道：“我有办法了!松松，你看那朵大蘑菇像不像一把大雨伞!”“啊，我看到了我们可以那她当伞回家去吧!”说着他们跑的大蘑菇下合力把大蘑菇拔起来，举着他们独一无二的蘑菇回家去了。

蘑菇伞童话作文6

　　星期天，小兔起床后看了看窗外，发现天阴阴的，太阳公公也躲到了云层里。它想：天气这么凉爽，不如到公园里玩会吧。于是，小兔就对妈妈说：“我想到公园里玩，行不行？”可妈妈说：“宝贝，天气预报说今天要下雨的，还是别去了。”但小兔不听妈妈的`劝告，管自己到公园里玩了。由于天气关系，公园里基本上没什么人，小兔就一个人玩起了游戏。突然，天空中下起了阵雨。豆大的雨点落在小兔身上，它连忙往家跑。跑了没一会儿，它看见路边有一大片蘑菇，其中一个特别大。上面长满了五彩缤纷的斑点，就像一把“花雨伞”一样。小兔急中生智，飞快地跑了过去，一把拔起了大蘑菇，撑在头顶上，挡住了雨水。小兔在雨中撑着蘑菇伞，唱着歌，高高兴兴地回家了。到了家门口，小兔敲了敲门，妈妈打开门，见小兔回来了，把它抱了起来问：“宝贝，你怎么没有淋湿呀？”于是，小兔冲妈妈摇了摇手里的蘑菇，把今天发生的事情都告诉了妈妈。妈妈听后直夸小兔是个会动脑筋的好孩子。

　　晚上，小兔让妈妈给它做一顿蘑菇大餐，妈妈说：“彩色蘑菇是有毒的，不能吃。”小兔点点头说：“哦，我明白了！”

蘑菇伞童话作文7

　　第一场滋润万物的春雨过后，草变绿了，路也滑了，出门旅行也不方便了，可是，茂密的森林里，一个个小蘑菇探出了小脑袋看美丽的世界啦！聪明的小猫咪在茂密的森林里开了一家蘑菇伞店，专门卖森林特产——小蘑菇雨伞。没想到一开业，人山人海，蘑菇伞店远近闻名啦，生意也红红火火。

　　小兔子姐姐匆匆地跑来，买了一把美丽的“香味”粉红伞，还亲了一下“小雨伞”，高兴地又蹦有跳地，蹦回家去。

　　可爱的小松鼠弟弟，露出自己的大门牙，走来了！要了一把棕色的“松果伞”一摇一摆地走回家去。

　　乌龟爷爷慢慢地爬来，爬了好一会儿才爬到了蘑菇伞店，要了一把灰色的龟食伞。想起家门忘关了，急急忙忙地爬回家去。

　　未来的森林之王狮子来买伞了。狮子大吼一声，把蘑菇伞店的老板小猫咪吓得脚都麻了啊！狮子说：“老板娘伞几元？”，我要这把上面写着“森林霸”这几个字，可以和头上的王相搭配。狮子买了这把巨伞可高兴了！，只有大狗熊和大象才能拿得动。

　　雨停了，只有狮子还把伞拿在手上。小兔子姐姐把伞再种回去可以长出许多蘑菇来。乌龟爷爷把蘑菇伞保存下来下次再用……

蘑菇伞童话作文8

　　“唉，又下雨了！”望着窗外被雨打湿的芭蕉。小兔叹了口气。“我们这么大的一个森林，竟然找不到一家伞店。”这时候，门铃响了，小兔打开门一看，原来是好朋友小鹿，它浑身上下都被雨淋湿了。“没有伞可真不方便呀！”小鹿抱怨道，小兔说：“对了！我们可以自己开一家伞店呀！”“可是，怎么做伞呢？”“可以用蘑菇代替呀！”“好办法！”

　　第二天，在小路边，森林蘑菇伞店隆重开业了。伞店一开门，就迎来来许多顾客。小猫娇娇选了一把花边伞，说“这把伞真漂亮，配我正合适！”

　　袋鼠跳跳选了一把婴儿伞，说“这把伞刚好可以给的宝宝用。”小老鼠灰灰买了以把灰不溜秋的伞。。。。。生意真好啊！小兔乐得合不陇嘴。

　　到了下午，大家又来买伞了。小兔很奇怪地问：“你们不是刚来买过吗？为什么又来了呢？”大家不好意思地说：“蘑菇伞太香了。我们忍不住都吃掉了。”说完，大家都笑了。

蘑菇伞童话作文9

　　第一场春雨过后，草绿了，可是路也滑了，出门旅行真不方便。

　　于是，机灵的小松鼠在路旁开了一家伞店，专卖森林特产——蘑菇伞。没想到顾客络绎不绝。第一位来买伞的是小猫，小猫问小松鼠：“你这儿有鱼形状的蘑菇伞吗？”小松鼠连忙回答说：“有的，有的。”小猫又问：“要几元钱？”小松鼠笑眯眯地说：“不贵，不贵，只要20元。”小猫付了钱，叫了声“妙妙”，高兴地走了。第二位来的是小狗，小狗问：“小松鼠，你这里有骨头形状的蘑菇伞吗？”小松鼠说：“有的，有的，60元一顶。”小狗一听，为难地说：“我只有40元，怎么办呢？”小松鼠连忙安慰说：“不要紧，那就40元吧。”小狗高兴地摇了摇尾巴，撑起伞叫了声“汪汪”，出了伞店。

　　后来又有好多顾客买伞，生意特别好，小松鼠开心极了。

一年级填空:()的(),是()的伞。

一年级填空如下：(又松又大)的(尾巴)，是(松鼠)的伞，（又圆又大）的（蘑菇），是（小蚂蚁）的伞，（地上）的（树叶）是（小蚯蚓）的伞。

()的()，是()的伞，第一个括号可以写形容词，或者名词，第二个括号填符合形容的名词，第三个括号填写对应的符合形容的动物或者昆虫。

这个一年级的填空题主要用来提高孩子的动脑能力，也能够丰富孩子的想象力，开动脑子的同时加深对形容词名词的理解。

一年级正是孩子从学前班到小学的过渡，真正成为一个学生的开始，不仅要养成好的习惯，还要懂得和同学和睦相处，学好一定的知识，丰富学习内容有助于成长发育和大脑进步。

扩展资料：

其他一年级语文题目：

一、写反义词。

上——（ ），大——（ ），东——（ ）。

地——（ ），男——（ ），关——（ ）。

去——（ ），少——（ ），反——（ ）。

前——（ ），有——（ ），左——（ ）。

二、加一笔，成新字。

例：一（ 二 ）

二（ ），三（ ），口（ ）。

日（ ），云（ ），十（ ）。

了（ ），人（ ），大（ ）。

月（ ） 米（ ），小（ ）。

三、形近字组词。

日（ ），你（ ），子（ ）。

田（ ），们（ ），了（ ）。

儿（ ），里（ ），白（ ）。

几（ ），果（ ），自（ ）。

公路边的大杨树，是小喜鹊的伞照样子怎么写

原句“公路边的大杨树，是小喜鹊的伞”运用了比喻的手法，将“杨树”比作“伞”。因此照样子，答案可以是：天上的月亮是小猴子的香蕉。

以下是比喻的相关介绍：

比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫“譬喻”“打比方”，中国古代称为“比”或者“譬（辟）。

著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义：比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。

以上资料参考百度百科——比喻