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张冠李戴怎么写,张冠李戴的作文什么写

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1.张冠李戴的作文什么写

我发下去一张纸,大家准备好笔和纸!”这一下子,大家又被调起了胃口, “老师,要纸干吗?”有的同学按捺不住自己的好奇心,忙问道.老师葫芦里买的是什么药?我苦思冥想.忽,一个念头闪了过去,我牢牢地抓住了它:张冠李戴!我把我的想法告诉了我的同捉,不料,他没玩过.我苦口婆心地费尽口水,他才从云里雾里爬出来. 果然,不出所料,老师果然让我们写人物、地点、表情(心理)、动作。

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我一下子就明白了老师的意思,不管怎么样都是“老马识旦供测佳爻簧诧伪超镰途”嘛!何况我久经沙场。我暗自偷笑道。

看一下四周,大家有的咬笔杆子;有的翻白眼;有的苦思冥想;还有的百思不得一解。过了一会儿,大家都写好了,大家又有了新动作。

有的捂嘴偷笑,认为自己的答案很高明;有的毫不顾忌地笑了,认为自己的答案可以让大家匪夷所思…… 开始了,由四个代表读。一串串笑声和一串串答案从代表的口中蹦出来。

大家哄堂大笑。有的拍着桌子;有的手舞足蹈;有的捧腹大笑;有的却愁眉苦脸,因为自己被点到了;有的忧心忡忡,怕自己被点到;有的杞人忧天,仿佛我们就是命运的判决官……最搞笑的就是:欧阳在厕所里愁眉苦脸到划船,大家笑的最乐,前扑后仰,不亦乐呼呀! “张冠李戴”,你总是以一种神秘又搞笑的方式出场,你永远蒙着一层神秘的纱,永远保持着新鲜。

2.张冠李戴作文

[张冠李戴作文]

“哈哈哈,哈哈哈,张冠李戴作文。”一阵阵欢笑声从我们的教室里传了出来。怎么回事呢?原来,今天下午在我们五.三班举行了一次有趣的活动——张冠李戴。 “叮铃铃,叮铃铃”上课了。班主任王老师手拿红绿蓝三种颜色的纸条走进了教室。王老师走到讲台上,在黑板上写了四个大字:张冠李戴。接着,王老师对我们神秘兮兮的说:“你门知道这个成语的意思吗?”有几个同学站了起来,可都不准确。王老师并没有批评他们,而是说:“既然你们都不知道,我们就来举行一个游戏好吗?”“好。”同学们都欢呼起来。王老师首先讲了游戏规则:我这里有红绿蓝三种颜色的纸条。请大家在蓝色的纸条上写上自己的名字或一种动物的名字,在红色的纸条上写上在什么地方,再在绿色的纸条上写上干什么。写完后,让三个同学上来读纸条上的内容,组成一句话,小学五年级作文《张冠李戴作文》。如果是一个同学的名字开头的,而且后面的内容有符合实际的话,就得请那个同学上来表演个魔术。”我们听完游戏规则,游戏就开始了…… “曹彪在水池里捉老鼠。”“哈哈哈哈,哈哈哈哈。曹彪变老鼠了,哈哈哈哈。”我瞟了一眼曹彪,它的脸羞得像一个红苹果。:胡亚威在美国放火。”“哈哈哈哈,哈哈哈哈。”同学们笑得更欢了。胡亚威可真是个大坏蛋啊!竟然跑到美国放火去了,真是无法无天。后面,我们还闹出了许多笑话,比如:杨汝涵在飞机场上飞舞;鲸鱼在天安门广场上玩地雷…… 游戏过后,王老师对我们说:“同学们,知道了吧!任何事物只要搭配不当,一定会闹出许多笑话的,正如张冠李戴一样。张冠李戴作文550字小学生作文频道。

3.关于张冠李戴的四百字作文

“张冠李戴”,顾名思义,就是姓张的帽子给姓李的戴。

比喻弄错了对象。今天我和补习班同学玩的游戏就叫做张冠李戴。

同学们分到红、黄、白三种颜色的纸条,在红色的纸条上写上人或动物的名称,黄色的纸条上写在什么地方,白色的纸条写在什么。然后把所有的颜色混合,再分类。

各抽一张,按顺序念给大家听。鉴于后面的规则太严厉,所以,就省去不要了。

同学们写完以后,老师很幸运的充当了“抽奖人”。只见老师东摸摸,西摸摸,抽出三种颜色的纸各一张,定了定神,便开始大声朗读:“狮子,在草地上,吃草。”

哈哈哈哈,全班哄堂大笑。我笑得趴在了桌子上。

环顾四周,同学们笑得比我更厉害:他们笑弯了腰,笑得上气不接下气的,连眼睛都睁不开,一屁股坐在地上。就连老师,也跟我们一起哄笑着。

不过,笑了一会儿,又要接着读:“大头蛇,在马桶上,难产。”“猴子,在火星,看星星。”

每一个都是那么的不规则,颠覆传统,把我们惹得捧腹大笑。但是,微妙的感觉,我觉得缺了些什么。

缺了什么呢?我费劲地想。反思!对,就是欠缺我们对这件事的反思。

只知道表面还没有明白这件事给我们的启发。这是在提醒我们,做事不能马虎,做得牛头不对马嘴,最终会成为人家的笑柄。

4.关于张冠李戴的作文

今天下午,老师拿着几张彩色纸走上了讲台,我们百思不得得其解,“今天不是作文课吗?怎么老师拿几张彩色纸上课呢?”正在我们议论声中,老师在黑板写了几个大字,“张冠李戴”,老师让我们解释原意,吴雅雯站起来大声说:“这个成语的意思就是,姓张的人的帽子戴在了姓李的头上了”,张冠李戴作文.说完,老师给我们玩了一个游戏,游戏的规则是:每个拿三张不同的颜色的纸,蓝色的纸上写自己的名字或动物的名称,红色的纸上写在什么地方,绿色的纸上写干什么,写完,老师将小纸片收了上去.游戏开始了,老师叫三个同学上去念小纸片上的字,一个同学念在什么地方,一个同学念自己的名字或动物的名称,另一个同学念在干什么,雷泽念的是李思敏,刘思岑念的是在平和堂的厕所里,杨汝涵念吃东西,这句话连起来就是李思敏在平和堂的厕所里吃东西,这可真是张冠李戴呀!我们捧腹大笑,把整个教室吵开了锅,小学六年级作文《张冠李戴作文》.我告诉你,好戏才刚开始呢!雷泽又念了胡亚威的名字,刘思岑念在美国,杨汝涵念放火,啊!胡亚威呀!你可真大胆,竟敢跑到美国去放火,不知是谁说了这样一句话,乐得我们哈哈大笑,胡亚威的脸顿时变得通红通红,像一个熟透了的大苹果,我的肚子都被笑痛了,手指着胡亚威笑个不停,名字一个一个地念了出来,最终全部念完了,游戏结束了.通过老师给我们玩的这个游戏,我明白了一个道理——平常写作文如果语句搭配不当的话,就会闹出笑话。

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