同甘共苦造句三年级

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1、他现在飞黄腾达了，便抛弃当初同甘共苦的糟糠之妻，真是太狠心了！

2、他们两人心心相印，同甘共苦，一起生活了五十年。

3、干部应该和老百姓同甘共苦，不能搞特殊化。

4、多年来，他们俩都同甘共苦。

5、这种势利小人在飞黄腾达后，果然就把昔日同甘共苦的朋友全拋到一边了。

6、经过这次抢险救灾，我相信你才是我可以生死与共，同甘共苦的朋友。

7、抗日斗争中，我们党的各级干部和人民同甘共苦，冲破了重重困难，战胜了内外敌人，取得了今天的胜利。

8、我们在黑龙江兵团生活了八年，朝夕相处，同甘共苦，真是患难之交了。

9、他们俩是同甘共苦的难兄难弟。

10、领导和群众，只有同甘共苦，才能互相信任。

11、干部必须与群众同甘共苦，才能取得群众的信任和支持。

12、感谢你，与我同甘共苦，相濡以沫。在这三十年里，只有我知道你跟着我受过多少的难为和病痛的折磨，吃了多少的苦，支撑你的精神支柱那就是你爱着我，我也爱着你。

13、曾经朝夕相处，同甘共苦，胜过手足亲情。

14、朋友是风雨中同甘共苦的一把雨伞,是黑暗中体贴入微的一个拥抱。

15、小明和小权是一对同甘共苦的好朋友。

16、总书记要求各级干部要和人民同甘共苦。

17、我的读书生活恰似一个陪我玩耍的伴侣，也似我那同甘共苦的兄弟姐妹。

18、战友们同甘共苦，情同手足。

19、他们是同甘共苦的伙伴。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。