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迟到造句一年级的

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1、要迟到了,小刚急忙背起书包向学校跑去。

2、个别同学上课迟到,影响老师教学。

3、鲁迅小时候曾在课桌上刻下了“早”字,从此再也不迟到了。

4、经过老师的批评教育,李响不再迟到了。

5、得到答案后韦小姐才恍然大悟原来这彩信"迟到"了。

6、因为闹钟坏了,所以今天我起晚了,可是我上学并没有迟到。

7、虽然他迟到有客观的原因,却没有及时请假,况且他迟到的原因也是可以克服的。

8、每次迟到,他总是会找些冠冕堂皇的理由。

9、她从来不迟到、不早退、不请假、不吃零嘴、不花零钱,真是个会精打细算的小姑娘。

10、今晚的练习你又迟到,我们已经对此忍无可忍了。

11、他迟到了十分钟才到会场,又旁若无人地大声嚷嚷,大厅里的人都反感地看着他。

12、虽然天下着雨,但是班上没有人迟到。

13、我今天提早出门,可是公交车误点了,最后还是迟到了。

14、他们约好六点见面,但阴错阳差的,双方都迟到了。

15、今天开会又有人迟到了。

16、因为你迟到了,所以这些生字你需要再重新抄一遍。

17、为了不迟到,小明冒着倾盆大雨赶往学校。

18、他俩迟到的原因不同,你不能一概而论,处罚结果都是接受批评,吸取教训,罚扫地两天。

19、她近来总是踩着铃声走进办公室,保不住哪天要迟到。

20、虽然我总是睡到很晚才起床,但是我没有迟到过。

迟到造句一年级的

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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